一道难题

“叮铃铃，叮铃铃。”轻快的铃声已经响起，数学考试开始了！

我拿到试卷，一看，嘿，这些题目是些“虾兵蟹将”，真是张飞吃豆芽——小菜一碟。我来不及多想，连忙拿起笔飞快地做起来。在我的“佂途”中，我就像一位英勇的大将军所向无敌，那些“难题”早己甘拜下风，被我一一破解。不到一会儿，我闯到了最后一道题了。我大概地看了一下题目，发觉这竟如此简单，对我而言，只不过像用牛刀杀鸡罢了。我理清一下思绪，便立刻做起来了。可是，实际做的总比想象的难，运算起来总是不如人意。待我做完后，验算一下，咦！怎么不对的!我连忙审阅一下题目，一些含糊的数理不断在我脑海浮现，我那畅顺的思路顿时乱得像一锅粥。我只好使出浑身解数：什么画线段图分析、假设法……可这道难题像披上了一件坚固不破的盔甲似的隐藏很深，无论我用什么方法，也无法求出正确答案。

“还有5分钟。”老师的话加快了我的心跳，变得十分紧张。突然，我想起了老师的一席话：“做题时，要弄清己知和所求，要找出题中数量关系，再根据数量关系用对应方法解决……”真是“听师一席话，胜读十年书”，我二话不说，立刻又埋头研究，我就像一位正在搜寻猎物的猎人，只要找到其中一个要点，我都加以分析，寻求突破。终于，皇天不负有心人，我很快就有了正确的结果，所有问题都迎刃而解！

经过我的一番努力，我终于做好了这一道数学题，这让我懂得了“功夫不负有心人”这句话的含义。